高层管理者289条数据
指引等四个方面，系统地学习餐厅管理者如何成为一名卓越的领导者、团队领袖，塑造最佳团队氛围，带领团队取得的最佳业绩。【培训收益】深入了解餐厅管理者的角色和工作职责参透成为团队领导的路径与方法掌握日常与员工沟通的技巧与方法正确运用督导技能，发现...
管理者（培训总监、经理、主管、专员）、企业大学管理者、人力资源管理者、组织学习与发展人员、培训机构管理者，以及与培训业务相关的人员。【课程时间】12小时（2天）【课程背景】培训工作多是以项目形式展开的。对于培训管理来说，一方面，由于组织内部...
间】1天（6小时）【课程背景】管理者是企业的中流砥柱，是企业的核心竞争力之一，是企业决策实施与落地的核心！他们上行下达，负责将企业的战略战术有效实施，所以说管理者的优秀程度决定着企业目标达成的程度。如果管理者能力不足，将会对企业带来员工离职...
管理者【课程时间】1天（6小时/天）【课程背景】晋升为中层管理者后，管理者除了熟悉的管理者角色外，还将增加两种新的身份角色，即：帮助下属成长和进步的“教练”角色 +塑造团队文化和带动积极氛围的“领导者”角色。在以往的基层管理者培训中，更多涉...
有效的完成工作，提高工作效率，管理者必须学会思考和统筹规划；彼得·圣吉先生在《第五项修炼》和丹尼斯·舍伍德在《系统思考》中都提出了工作要统筹规划，要系统思考；陈玉国老师结合工作的实践和书中原理，基于让知识可落地可应用的原则研发本门课程，供大...
（7学时）【课程背景】作为中层管理者，你是否在企业管理过程中，经常遇到下列问题；与员工很难达成目标共识，谈完目标员工背后就会出现骂娘？不知道如何对待不守规章的高绩效老员工？经常出现激励了小部分员工，造成剩余大部分员工消极、有意见？经常听到员...
管理者要懂心理案例分析，楚汉相争，项羽和刘邦用人的不同之处1、情商是什么--幸福的秘密2、管理者要学会心理管理了解人的性格：性格特征和分类感知觉管理：人的注意和感知觉特点 什么是社会知觉 归因对心理的影响3、管理者对价值...
天，6小时/天课程对象：中基层管理者课程背景：作为管理者，你是不是也经历这样的情况：对待工作，有些力不从心？对待下属，不知如何管理？管严了走人，管松了没有业绩？老员工没动力，新员工没能力？任务分配下去，员工执行无效果？每天忙得焦头烂额，却没...
高层管理者【课程时间】2-4天（6小时/天）【课程背景】企业的发展是靠一群群优秀的员工来实现的，而优秀的员工又是靠卓越的管理者、领导者培养和带出来的，没有人与生俱来就会做管理、会带团队。企业的运营归根结底就是带团队，管团队，让团队产生巨大的...
用---让流程顺畅，让管理简单高层=领导者，中层=管理者，基层=执行者，三者之间的衔接处理小组讨论：如何精准的做好管理定位第二部分：管理者的自我规划与状态升级一、为什么要有积极的态度?1.什么叫成功?你对成功人士的定义?成功人士的特质有哪些...
用作管理沟通的语言，还可以作为管理者能力提升的工具。相信作为团队管理者的你，当业务或管理遇到瓶颈无法突破时，也是苦恼于找不到真正解决问题的方法，那么你是否也遇到过如下的困扰呢？业绩指标过高，压的喘不过气，可就是找不到一个好的解决的办法发现团...
员工职业化培训师课程受众: 中高层管理人员授课方式:案例体验＋实战方法＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评授课特色: 气氛活跃互动，内容启发顿悟，方法实用可操，自由问答解决实际困惑课程背景:为什么有些管理者，被提拔后，角色转换困难，很难...
社会的一项极为重要的资源。”中高层干部在企业中扮演者承上启下的重要角色，卓有成效的中高层管理者更是企业的稀缺资源。大量事实证明，阻碍中层管理者走向卓越的问题有如下几类：角色转换不彻底，无法从我能干变成我们能干；时间和精力明显透支，工作重点偏...
效被认可而且因此而升任成为团队管理者时，可以说是在职场上最令人兴奋的时刻了。然而，一个成功的个人贡献者是无法因为任命而瞬间转变成一位成功的团队管理者，如专业、时间分配、工作安排，其中最难转变的是认知。新任管理者无法达到组织的预期，上任之初经...
新晋升经理、储备干部、各级团队管理者等基、中层管理者【课程时间】1天，6小时/天【课程背景】企业中当工作业绩表现突出的员工得到组织认可，被提升到职场第一个领导岗位时，大家常常为他们庆祝并相信其有更大的业绩表现，他们也认为自己有更大成功的把握...
。【课程对象】储备干部与信任中高层管理人员【课程大纲】一、计划目标：了解计划的重要性；通过制定计划增强领导力1、计划制定不周的结果和迹象2、制定计划的4大益处3、领导不愿制定计划的原因4、如何制定计划的7个因素及其实施二、行动和检查目标：了...
业成败的关键要素。因此，中基层管理者的管理水平起到了举足轻重的作用。经过调研，我们发现绝大多数企业在任用新晋管理者时伴随着以下风险：人员流失风险——管理者无法处理内部员工的工作体验与情绪问题，导致业务骨干流失的情况时有发生；协作障碍风险——...
。5.责任心。不愿意往上多承接高层的战略目标，不愿意往下多分解一步下属的工作计划。造成中空，造成断层，使得目标难以实现。6.分不清感觉和科学。总是按照自己的感觉做事情，忽略了领导，下属，客户，团队，不以客观事实为依据。7.对人性的了解过少。...
键要素的攻关策略和方法，让客户高层坚定成为我们的支持者，从而顺利的拿到订单。销售是有套路和方法的，要做到“步步为赢”，每次见客户都是加分项。每次的分值比竞争对手高。你的综合分才会高，才能拿下客户。客户的不同部门的不同领导其实是“谁说的都算”...
的数据分析能力，本课程就是给中高层员工讲的数字化课，该课程聚焦于员工最关心的营销、运营和服务数字化方向，将系统地阐述如下内容：用数据驱动业务设计。包括如何改善销售流程、如何进行数据评估等。用数据驱动需求分析。包括数据驱动需求挖掘、目标建立。...
降本增效。【培训对象】企业中、高层非财务管理人员、公司业务骨干、重点培养对象、企业主或创业者【课程收益】轻松读懂财务报表，理清勾稽关系体会出经营决策行为将如何影响财务结果对管理中常见的问题，依据财务数据量化偏差通过应用财务的思维和工具方法，...
难以成为中层管理者，更难以成为高层管理者？为什么有些管理者被市场淘汰了，自己却浑然不知？张平老师 《管理者职业素质提升》 课程立足企业发展的需求和管理者的工作实际，系统总结众多企业管理者的职业发展经验教训，从管理者角色定位、管理理念、职业精...
展。如果把一个企业比做一个人，高层管理者就是大脑，要思考企业的方向和战略；中层就是脊梁，要去协助大脑传达和执行命令到四肢——基层。可以说，中层就是老板的“替身”，也就是支持大脑的“脊梁”。如何让中层管理者，打造企业强大的中层，应成为国内企业...
高层管理人员【课程背景】对于企业来说，最重要的资产是什么？《华为基本法》中提到，认真负责和管理有效的员工是公司最大的财富。这其中，要求员工要认真负责，这是对价值观的要求；同时，要求公司要管理有效，这便是对公司的管理挑战。华为公司创始人任正非...
或办事处更是重中之重。作为公司高层和人力资源负责人，您是否经常碰到以下抱怨：我们销售部门缺编很多，总是招聘不上来，我认为是人力资源部门不给力 ！我们的销售人员能力普遍不足，我认为是你们的培训部工作不到位！销售团队的绩效考核，我认为那是人力资...
管理者、团队领导、销售团队管理者，店面管理者【课程时间】6小时【课程背景】决胜在中层！中层领导者肩负着承接战略、落地绩效的职责和使命，同时也是跨部门协作中的重要枢纽，让新晋的中层管理者，从执行者到管理者的转变，从把事情做正确，到做正确的事，...
高层管理者【课时安排】2天（12小时）【课程背景】中层管理者需要把高层决策贯彻为下属的行动，并拿出令公司满意的结果，是承上启下的一层。所以，中层管理者对上级需要执行力，对下属需要领导力,如何不遗漏、不曲解地领会领导的意图,如何与同级管理者高...
懂财务，你就无法成为一个卓越的管理者。因为财务是企业的中枢系统，要在业务上不断提升，就要懂得必要的财务知识。本课程突破了很多财务课只讲理论思想、没有实战案例、缺少方法工具的瓶颈，还原现实商业环境中一个个真实发生的案例，以及案例背后不为人知的...
6小时/天）受众人群：银行新晋管理者、储备干部课程背景：各家银行在市场竞争日益激烈的今天，基层团队管理者承接了巨大的机遇与挑战，尤其是对新晋的基层管理者。刚刚实现了身份转变的新主管们，一边面对的是上级领导下发的业绩指标，一边面对的是团队综合...
子公司负责人、业务骨干等企业中高层经营管理人员【课程时间】1~2天【课程背景】在企业经营过程中，经营者面临的最重要挑战，就是做出合理有效的经营决策。财务思维在决策过程中扮演着重要角色。经营者是否具备财务思维，直接影响决策质量，并最终决定了企...
高层管理者、战略管理人员【课程时间】 1-2天【课程背景】“方向确定后，干部是决定因素。”——毛泽东现在的时代变化太快，怎么办？我们只能追求方向大致正确，通过充满活力的组织，和优秀的干部在过程中对冲掉不确定性。——任正非马云的决定即使错了，...
高层管理者；技术部门的管理层、非业绩直接创造部门的管理层【课程时间】1天，16小时【课程背景】管理者是经营者的替身。管理者作为企业发展的中坚力量，其素质与能力直接影响着企业的生存与发展。尤其在当下“复杂多变、竞争激烈、至寒至暗”的市场环境中...
内管理现状来看，大部分中、基层管理者重业务轻管理，缺乏管理意识与领导技巧。本质上来说，这是对管理者角色认知的偏差以及整体管理思路和工具缺乏的体现。本课程将通过真实的案例、教学视频、情境模拟等多种方式，由内而外地提升学员的管理格局与行之有效的...
裁、CEO、副总/总监及企业中高层管理人员等【课程时间】6-12小时【课程背景】现代企业间的竞争，是人才的竞争；而人才之间的竞争，则是思维的竞争。重视思维力的训练，才是人才培养之道，才是培养人快速抓住问题的重点和本质，精准有效解决问题的关键...
武断型3）针对性的授权矩阵2.高层管理者素质能力要求（Top5）——愿景、激励他人、果断、危机处理、正直1）愿景、使命、价值观的培养三、管理者的自我效能管理挑战：忙得焦头烂额，事情永远做不完（效率不等于效能）1.卓有成效管理者的5大习惯2....
综合素质课程。其目的：让企业中高层管理者及企业基层一线管理人员，通过提升个人综合素质的课程，让人树立正确的世界观、人生观、价值观。并提高自己的慧商、意商、仁商，让自己成为高人、能人和好人。使之具有工作的主动力、创造力、协作力、胜任力。通俗的...
、价值观很有益处。”所以，企业管理者要积极学习国学，特别是积极学习在国学中处于主体地位的儒家文化，从中汲取营养，全面提高自身的修养和能力，服务现代企业管理。企业管理者结合中国传统文化学习“修养”、提高修养、践行“修养”，提高人格魅力或领导力...
训体系搭建模式的核心内容。培训管理者如何系统做好企业内部课程设计与构建？如何有效挖掘内部经验、萃取内部经验，做好企业内部知识管理与经验传承？真正实现通过培训激发企业活力、创新企业活力。这是培训管理者的一项重要任务，也是必须掌握的一项关键能力...
：2天，6小时/天课程对象：中高层管理者课程背景：如何向管理要效益？如何通过管理实现效能的倍增？这是每个企业都要解决的命题，而解决这个问题的最有效途径就是提升中层管理者的管理技能。很多企业在日常工作中会通过解决管理问题、开展复盘会议提升管理...
上灵巧的四肢。大脑代表了企业的高层有远见卓识，高瞻远瞩，领导有方；灵巧的四肢代表了企业的员工，反应迅速，执行力强；而这一切，还要源于结实有力的腰身，也就是企业中基层管理人员，能够做好上传下达，将高层的战略意图，转化为员工的切实行动。系统化的...
：2天/12H培训对象：企业中高层管理干部、优秀基层管理干部课程背景：精细化管理是一种理念、一种文化，也是一种管理技术。它是源于发达国家（日本20世纪50年代）的一种企业管理理念，是在精益生产的基础上发展而来的，从生产管理发展到企业管理的方...
高层管理人员等。【课程时间】3天，6H/天【课程背景】MTP是源于美国的一套实战性管理培训课程。它的成功源于它深厚的管理学、心理学、行为学基础，MTP最突出的特点是完成了“知”、“行”合一的训练构架，注重实际管理问题的解决，对训练成效给予明...
知企业低绩效问题的本质。让公司高层\中层\基层从企业的全局中理解管理与企业的关系。让管理者全景认识和掌握自己的角色定位和任务；让管理者全景和系统地掌握管理工作的第一要务是管理目标和计划；让管理者全景和系统地掌握管理工作的第二要务是成为员工完...
理念篇 做好沟通是成功的关键
沟通也是一门大学问
做好沟通是人际和谐的前提
沟通力是个人能力的体现
做好沟通就能快速成长
良好的沟通使团队战斗力爆表
沟通顺畅是企业成功的关键
和用户沟通是做好产品的法宝
如何找对方法、用对人？《中基层管理者技能提升训练》课程告诉我们如何找到解决以上“棘手问题”的突破口。【课程收益】本课程从中基层管理如何“管好自己、教好员工、带好部门”三个角度，系统理顺了作为一名管理者所需的技能，帮助学员在原有的基础上，提高...
管理者每天忙于救火，忙、盲、茫；部门没有工作目标，和工作计划；没有功劳，也有苦劳，没有苦劳，也有疲劳；成为的口头语；管理人员不知道如何设计目标，如何提高效益。【课程时间】1天/6H【课程收益】什么样的主管应该辞职？管理者最重要的三点是什么？...
/天（或3天2晚）课程对象：中高层管理者课程背景：本课程根据ICF（国际教练联盟）的11项专业教练能力与技术设计。教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练？简言之，是通过教练式对话，帮助人们深入理解自己，理解他人，激发出内在的动力...
天，6小时/天课程对象：企业中高层管理干部课程背景：企业的竞争最后是人才的竞争！面对竞争激烈的市场环境，一家企业如果想获得最终的胜利，人才才是企业致胜的重要因素。但是，随着互联网经济的蓬勃发展和95后新生代员工步入职场，原有的管理模式已经越...
，6小时/天课程对象：企业中、高层管理者，核心管理团队，核心储备管理人员，从专业走向管理岗位的管理者。课程背景：本课程开发源自现代管理学之父彼得·德鲁克最为经典的著作——《卓有成效的管理者》，充分运用管理大师的管理思想精髓与现代管理实战方法...
/天课程对象：新晋升管理者，中高层管理者课程背景：在组织发展中，当我们将优秀的技术人员或者绩优的业务人员放在管理岗位之后发现，我们收获了一个平庸的管理者，失去了一名骨干员工；内部晋升的管理者重技术、重业务，轻管理，不配合管理行为？认为管理行...
步成为核心主力，这些改变让许多管理者开始感受到团队管理所带来的压力与挑战；在该背景下，无论你是资深管理者，还是刚晋升或准备晋升到管理岗位，你是否有认真思考过以下问题：管理者应担当什么角色？你是否非常清晰并欣然接受你需进行的角色转变与格局提升...
天，6小时/天课程对象：各层级管理者、培养对象等课程背景：一群平凡人能做出不平凡的事业吗？卓有成效可以学会吗？答案是肯定的！也是必须的！本课程根据管理学之父彼得·德鲁克先生的经典之作《卓有成效的管理者》，并结合中国企业的管理实践研发而成，旨...
管理人才。进入2020年，基层管理者的员工关系（JR）的问题变得愈发突出，原本习惯强制性的管理方式的管理者，在新生代员工面前，变得束手无策，问题百出：1.员工对工作没有积极性2.不遵守公司或职场的规定3.经常打私人电话，无故离席或离岗4.不...
：2天，6小时/天课程对象：中高层管理者课程背景：中高层管理者，承担着将企业战略落地和经营目标达成的重要使命，是企业承上启下的关键力量。中国企业的职业经理人与部门主管，大部分是企业从基层优秀的技术和业务人员选拔出来的。从优秀的专业技术和业务...
来调整时间）课程对象：企业中层管理者课程背景：作为企业的一名中基层管理者，您遇到过下列问题吗？管理工作中最难控制的是“人”，每个人都有自已不同的想法、性格、习惯、价值观，如何将这些特点各异的员工凝聚起来，形成一股有执行力的团队呢？如何调动员...
避财务陷阱呢？这就需要非财务的管理者具备必要的财务管理的知识。课程收益：● 掌握基础的非财务人员的财务管理知识，运用财务分析解读经营管理，寻求提升管理水平的有效方法。● 各非财务人员及部门与财务人员在统一的平台上达成有效沟通，快速读懂三大财...
：3天，6小时/天课程对象：中高层管理者课程背景：身为团队领导，您是否因下属与您无法同频道而苦恼？身为团队领导，您是否因团队成长与进步速度过慢而犯愁？身为团队领导，您是否感觉目前团队管理的难度越来越大？身为团队领导，您是否希望自己拥有一支极...
2天，6小时/天课程对象：中层管理者课程背景：这是一个快节奏而又复杂多变的时代，美国未来学家丹尼尔.平克在《全新思维》中说：世界已经从过去的高理性时代，进入一个高感知和高概念的时代。基于此，最近几年“情商”、“情感智能”也是一个热门话题，情...
干部课程背景： 无论你是资深管理者，还是刚晋升或准备晋升到管理岗位，你是否有认真思考过：管理者应该担当什么角色？你是否非常清晰并欣然接受你需要进行的角色转变与格局提升？比如：你的团队在遇到问题时，你是应该充分利用自己的经验，亲力亲为，高效...
天，6小时/天课程对象：企业中高层管理者课程背景：中高层管理干部作为企业的中流砥柱和中坚力量，起着承上启下的作用，其日常管理包含两个对象，一个是事，一个是人，而所有的事都是人做出来的，所以，关键在于管理好人。现代社会商场如战场。如【图一：企...
：2天，6小时/天课程对象：中高层管理者，全体管理者课程背景：“宇宙即我心，我心即宇宙。细微至发梢，宏大至天地。世界、宇宙乃至万物皆为思维心力所驱使。博古观今，尤知人类之所以为世间万物之灵长，实为天地间心力最致力于进化者也。”——毛泽东“我...
业核心管理或技术团队、中小企业高层2.销售类、客服类、管理类、研发类等岗位核心团队3.金融、电信、IT业、政府机构等高压行业4.其他希望提升自我，完善自我，提高生活质量和工作绩效的人群课程背景：你是情商高的管理者吗？你擅于激发团队的工作热情...
，6小时/天课程对象：企业中层管理者、储备干部课程背景：作为管理者，您是否会常常感到迷惑：为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪？为什么我的下属总是不能胜任他的工作？为什么我总是扮演消防员的角色，到处救火，分身乏术？ 为什么我投入了那么多的...
时/天课程对象：各部门新晋升的管理者课程背景：目前公司的管理者，往往是半路出家，原来在基层专业岗位干得不错，拥有不错的技术或业务素质，也不乏工作的热情；但提拔到管理岗位后，不得不面临着角色转换的问题：原来只要管好自己，现在要管好一个队伍；原...
新晋升管理人员课程背景：新晋升管理者常有迷茫时刻：——晋升为管理者了还要亲力亲为吗？——不知道当下应该做什么事才是最有价值的事？——扮演的管理角色到底有哪几种？——管理的方式方法到底有哪些？——如何提升自己在不同职级的能力？——如何管理才能...
hin Industry）一线管理者技能训练，精益生产的基础，企业实现持续改善文化的秘诀。起源于20世纪20年代的英国，二战期间被美国军方采用，1950年TWI首次日本，率先在丰田，日产，东芝，三菱等企业全面展开。至今在日本已有超过1200...
天，6小时/天授课对象：新晋升管理者课程背景：曾有调查显示，有将近70%的新晋升管理者反映在升职初期心理压力大、不适应新工作，甚至离职的想法。另外，再远大的企业战略，也需要广大管理者宣贯和落实到每一位员工身上，如果管理者本身不能胜任岗位要求...
2天，6小时/天课程对象：一线管理者、新晋管理者课程背景：“马上打天下，不能马上治天下”，这句中国的古话，毫无疑问，经典地诠释了工作场景不同，角色不同，采用的管理理念、角色和能力要求都不同。当以业务、职能骨干或专业领域有突出工作业绩表现的技...
天，6小时/天课程对象：企业中高层管理者、储备干部及相关人员课程背景：随着社会的迅速发展，各行各业的竞争也越加激烈和精细化，这对于企业的管理者提出了更多的挑战。管理者不仅仅是过去的下命令死执行，而是需要管理者能迅速的掌握变化，接受、适应并积...
的业务高手并不代表就是一个好的管理者，从管理自己到管理团队的转变，让这些提拔上来的业务能手不知所措，行业不健全的培训体制，让原本激情四射的业务冠军现在成了狼狈不堪的管理者。这些新提拔上来的销售骨干：不知道如何认清自己新的角色和自我行为特征不...
、部门经理、主管课程背景：中层管理者是企业的中流砥柱、中坚力量，他们是企业决策实施与落地的核心，是企业创新和进步的源泉，是企业文化的推动者。因此提升中层管理者的工作管理技能，是保证各项决策顺利实施的关键。然而，许多中层管理者在工作中常遇到以...
，6小时/天课程对象：企业非人管理者课程背景：当今社会正处于知识经济时代，技术方面，网络技术的更新换代对管理模式有了全新的要求；服务模式方面，人们的财务期望更高，更关注无形产品如服务、娱乐、旅游、信息、软件；管理方面，知识性员工创造了最大的...
课程对象：从专业走向管理岗位的管理者.部门主管.经理课程背景：盖洛普的研究表明，企业绩效不理想与管理者对自身的角色认知不清密切相关。因为在管理工作现场，常常会看到这样的现象：1.管理者把问题踢给上司或让下属背锅，不会主动承担应该有的责任；2...
理人、新晋管理者、储备人员、中高层管理者等课程背景：MTP原意为管理者管理培训计划，原本由美国二次大战后，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。该体系课程对企业的管理发展有着举足轻重的作用，较系统的总结和培养了企业管理者应具备的角...
（6小时/天）课程对象：企业中高层管理干部课程背景：企业的发展需要全体员工的共同努力，更需要一大批管理干部发挥突出作用。然而，在企业的实际经营管理过程中，存在着一部分管理干部，他们并不具备优秀的职业素养，管理理念落伍，管理能力不足，致使团队...
1天，6小时/天课程对象：新任管理者，各层级人才梯队课程背景：很多企业提拔优秀专业人员担任管理者。一方面这是组织发展要求，另一方面也给予员工职业发展新机会，员工自己感觉到组织器重，便于企业留住人才。然而，很多专业人当上管理者后，工作很不顺利...
级专业技术人才、高新技术人才、高层经营管理人才严重短缺。在劳动力与人才短缺，人力成本不断攀升，员工流失率加大的形势下，企业面临日益严峻的经营压力，进入“规模而不效益”的怪圈。制约转型成功的第一要素就是人才，企业的人力资源部门在辅助企业战略调...
业核心管理或技术团队、中小企业高层；●其他希望提升领导力，提高工作绩效的职场精英。课程背景：情商领导力是以情商为基础的自我管理与下属管理模式，倡导改变传统的硬性管理管人+理事）为情商领导情绪+沟通），达到以情商促绩效的目的。合益集团(Hay...
天，6小时/天课程对象：中基层管理者课程背景：很多企业内部管理者都是从业务骨干提拔上来，他们有非常强的业务能力，却没有过带团队的经验和技能，也没有接受过相关的系统训练。对于管理者该做什么不该做什么，怎样从个人绩效到团队绩效的转化，怎样对待不...
天，６小时／天课程对象：企业中高层管理人员课程背景：安全是企业安全发展、和谐发展、健康发展的根基。安全一旦出现问题，会严重的影响到企业的生存与发展。当前国家十分重视安全生产，责任问责越来越严厉，但生产安全事故仍然时有发生，究其原因主要是安全...
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