领导力培养309条数据
绩效目标，在组织中践行非权力性领导力。五维教练领导力，先教会领导者学会如何与自己的各种状态，各种情绪相处，把知识化为行动，把行动转化为成果，用成果激励习惯养成，这样的改变才更持久，影响才更深远，才能真正解决自我内心问题，从自我出发，改变自己...
广泛传播。世界组织行为学大师、领导力大师保罗•赫塞博士认为：好的经理不应只是一个命令者，他在领导团队时不应一成不变，而应随着情境（任务、目标及完成此目标的员工和环境）的不同来灵活个性的调整自己的领导方式。“本课程”是现今最实用、最系统、最先...
在VUCA（易变、不确定、复杂、模糊）时代，我们身处的世界变化越来越快，边界不断被突破，组织与个人，很容易发现自己处于烦絮的矛盾及变化之中，灵活、敏捷的重要性更为突出，组织与个人都得随时作好准备进行变革。
是他们的管理层都拥有坚强的安全领导力和卓越的执行力。你的企业是否存在这些问题：● 最高管理层重视安全事故，但忽视安全基础工作，日常的安全管理委托给安全部门。● 企业内缺乏风险意识，在安全与生产其他要素冲突时，首先牺牲安全。● 安全职责不清，...
被副手架构的领导者们2）性格与领导力，优势互补的领导班子案例分析：荷兰《公司法》修改背后的玄机二、授权控制故事分享：尧和舜的权力交接1.科学授权的六个步骤2.授权：权力、责任和监督的三足鼎立3.收权：时机、方法、策略三招并用三、如何降低对明...
这就需要我们每个领导具备全新的领导力模式，即通过调动员工情绪，激发员工情感的领导力，也就是情商领导力。情商领导力是通过调动员工情绪，激发员工情感的领导力。“智商得以录用，情商得以升职”，情商领导力修炼能轻松帮助您提升个人领导力，助您在众多领...
、“引领组织”能力的目的，开启领导力训练的全新思维。课程收益：▲ 学会觉察情绪，懂得修炼情商；▲ 提升自我认知力，升维人生格局；▲ 学会洞察人性，提升人际沟通力；▲ 掌握从人性角度赋能团队的方法；▲ 学会科学决策，实现幸福人生。课程时间：2...
；以上问题的根源就在于中高层的领导力缺失！本课程通过基本理念与方法的辅导训练，通过一系列的情景研讨及工具的训练，能真正帮助管理者认识到领导力的来源，以及如何做才能打造高效领导力。课程收益：本课程将帮助学员掌握优秀领导者必需的5项核心能力：●...
能够快速适应企业变革、具备优秀领导力的一批人才。只有充分认识到企业变革的重要性和意义，掌握企业变革的基本规律和方法，并培养出一批具有优秀领导力的变革型人才，才能使企业变革获得长远的成功。本课程将从企业变革的本质入手，帮助中高层管理者充分认识...
职的风险，团队人手紧缺。这样，培养员工是管理者的一项要务。当然，要不要培养员工？依然有很多的“迷思”需要澄清，即培养员工与完成工作任务不是矛盾的，本身就是一件事的两个方面。怎么培养员工？很多管理者缺乏必要的技巧，需要学习和发展，提高教练辅导...
领导风格的方法，提升识人用人的领导力；● 掌握工作目标管理和执行力推动的技巧方法，高效提升团队执行力；● 掌握团队激励的机理和技巧，激发团队凝聚力和工作积极性；● 掌握团队沟通与冲突管理的心理技术，沟通效能再提高，推动团队高效运作；● 掌握...
运用第五力来建设高效组织？4D领导力系统便是一种有效的方法，它探索内在，根植于人性的基本需求，在社会化发展和技术变革越快、商业及组织环境日益复杂的今天，对组织的重要性和价值愈加凸显。课程收益：●运用4D测评工具测试不同领导风格特质● 学会通...
的自驱力，引发真正可持续的强大领导力和执行力，最终助力企业愿景和战略的落地。课程收益：● 帮助学员看到自己的期望与需求，探索实现的有效路径，从而激发潜能；● 帮助学员理解自身的长处，探索充分用己所长的策略，实现自我激励；● 帮助学员转换思维...
人才的竞争，华为的管理在招聘、培养、晋升、用人、激励等方面有着卓越的实践和创新，这既保障了华为业务的稳健发展，也构筑了华为“用好人才能力”的特色。本课程以华为人才管理实践为主线，结合阿里、腾讯、京东、吉利等知名企业在人才的选、育、用、留等环...
入座，对标找能力差距）1.赋能领导力的五大要素冰山模型：人只有自己想明白才会改变2.能量与情绪管理实验：心理投射视频：同理心故事会：鱼牛、盲目打灯等3.四步觉察法转化情绪，EETA引发的思维模式的转移练习：觉察、将各种负面情绪转化为理性目标...
上而下的过程，其主要途径是安全领导力建设，也就是如何通过规范各级管理人员的一言一行，规范其管理与决策行为，来影响员工对安全的认识与态度，并进而塑造员工良好的安全理念与行为习惯。国际一流公司无不将安全领导力建设作为其安全工作的核心来推动，并由...
厚的利润和发展的根本，《麦肯锡领导力》一书指出：卓越的人才拥有高达8倍以上的生产力，因此，卓越领导者数量越多，企业越是能够创造高品质成果。卓越领导力不是一种与生俱来的天赋，而是一种可以通过学习掌握的能力。领导者一旦了解其中的秘诀，就能很快拥...
觉得“安全”与您遥远？践行安全领导力会给企业的安全管理带来神奇的变化，作为公司的中高层管理者必须掌握安全管理的重要性，知悉自己的安全领导力水平；掌握安全领导力发展模型与建设思路；掌握安全领导力和安全执行的方法。课程时间：2天，6小时/天课程...
级管理者课程背景：把每一位员工培养成才是管理者的期望。您如何带不同风格、不同特点的员工？您是否了解他们真实的意愿和诉求？您如何激发他们内心的责任愿望？您是否需要掌握快速、有效、触动人心的辅导技术？在员工辅导的过程中，以下两种方式，您更愿意选...
的挑战。《VUCA时代下的三维领导力》主要包含三个部分：第一部分是领导者的对领导的认知与领导力的了解，了解领导的力在发展过程中，有哪些层级的变化，通过优秀先进的领导力分类，找到我们自己处于哪种水平，该做哪些提升。第二部分是领导者的三大业务，...
标的达成。实战课程开发及内训师培养工坊，将以企业内部存在的痛点问题为切入点，通过结构化的思维方法和系统性的问题解决工具，引导学员围绕战略方向和业绩目标来挖掘业务痛点，萃取实际工作中的典型案例，通过场景再现的方式深刻复盘和剖析，借助开敞、跨界...
发注重企业内训师的发掘、提升和培养。但是课程开发与课件制作、授课技巧、讲师基本礼仪、呈现技巧等内容就像是一座座高山摆在内训师的面前，如何解决？本课程采用建构主义式教学方法，以学员为中心，课程讲述与学员实操练习占比各百分之五十。课程聚焦1、解...
的管理绩效。课程收益：★ 了解领导力的发展阶段及领导力的正确运用★ 掌握团队建设的方法，建立团队信任，收获人心★ 认识沟通的重要性，能够建立组织内无障碍的沟通环境，并掌握沟通的技巧★ 掌握任务下达及授权的关键要点★ 了解马斯诺需求原理，激发...
=优秀领导者？在领导岗位=拥有领导力？拥有职位的权力=拥有领导的影响力？各部门经理、主管从来都是企业的中坚力量，是企业目标的具体执行者，在企业中起着承上启下的作用，但很多人是从业务或技术骨干直接走上管理岗位，靠摸索来积累管理经验，也会由于缺...
管理者渐渐地发现，原来的权力型领导力的管理方式已不能有效地推动员工和企业绩效提升。而企业的管理者需要转化为非权力型领导力的方式来激发员工积极性和创造力，这套训练体系源于美国斯坦福大学、哈佛大学教授John Hanley（庄.翰尼）先生所设计...
造属于自己的团队——体验式团队领导力沙盘课程背景：您的团队是否也存在这样的问题？——团队成员之间缺乏信任，害怕成为别人的攻击对象，彼此不愿意相互敞开心扉、承认自己的的错误和弱点——团队成员间惧怕冲突，内部无法进行直接而激烈的思想交锋，只是毫...
何帮助管理者提升这一能力呢？《领导力管理运营沙盘》课程是专为国内企业的管理者设计，其目的是为企业管理人员提供关于领导能力全方面的模拟训练,以帮助管理人员开拓战略眼光，掌握组织领导等核心战略落地的能力。课程收益：● 提升中高层管理者横向看问题...
务分析、信息化管理、团队建设、领导力、人力资源管理等知识系统的践行。卓越领导力沙盘是针对吉姆·库泽斯的【领导者五项行为】、兰西奥尼【组织健康】、丹尼·戈曼【领导者六种风格】等模型设计的大型真实场景模拟沙盘。让每一位参与者不仅学懂，而且会做。...
扁平化的发展，都要求管理者提高领导力。少一点管理，多一点领导是管理发展的要求。如何通过高效持久的领导达到提高团队凝聚力，进而提升管理效益的目的，这是每位管理者需要考虑的现实问题。浅层次的领导，局部的领导，短期的领导都不能促进组织的进步与持续...
：每个人的成就都不可能超过他的领导力！领导者应该有超速成长的能力，总走在队伍的前列；领导者应该高瞻远瞩，能够为常人所不能为；领导者应该能选贤任能，把优秀的人才与企业聚合，创造业绩；领导者应该能不断地复制自己，带队育人；领导者应该有超常的绩效...
者都清晰，使众人行并挑战困难时领导力的核心，高效领导力又是高效团队打造的最重要的因素。领导力课程不在传统商学院课程体系种，很多的解读认为领导力是玄学，是天生的，是主管感觉，是经验主义，难以界定。我们通过广泛的调研发现，高效领导力不是经验主义...
法，提高团队效率课程特点：1套领导力模版、4种提问模式、12张工具表、54张扑克牌让每一位学员得到完整的体系、人人都能复制的工具、解决你实际的问题核心理念：▲关键词1成长：传统的管理关注在绩效上，而共赢领导力是把更多的精力关注在员工的成长，...
搭配“四宫格”模型：从管理力和领导力判断3.构建人才生态链的三环结构案例：腾讯“活水计划”、华为“循环赋能”四、通过评估提高配置合理度导入：绩效考核的价值与缺陷1. 对人才使用价值进行评估1）以人为中心的盘点2）关注三手52张牌实操：四维人...
转型升级的大背景下，保证公司的领导力管道通畅，无论是对于企业的快速发展或者转型升级都至关重要。人人都需要领导力！领导力是领导者和被领导者之间的互动，具有实践性；不同层级需要不同的领导力，具有阶层性；即使处于组织的最高位置，仍然需要持续不断的...
在处理纷繁复杂的管理问题和发挥领导力过程中，因为情境的变化，在实际的处理过程中，往往很难把复杂深奥的管理理论在团队中发挥出来。参考全球顶级的调研公司盖洛普的Q12问卷的敬业度问题，来帮助团队管理者在复杂团队情境中判断正确的领导行为。基于团队...
刻地改变着企业，因此，对企业家领导力的要求需要重新定义，领导力的修炼方式也需要进行相应的调整。在互联网时代，以前我们做企业不是太难，学习标杆企业就好了。当下我们知道，互联网时代的标杆企业都是创新型企业。这些企业，都是投入大量资源做创新，单纯...
管理者、HR、迫切想要快速提升领导力的人课程背景：在工作和生活中，我们不难发现，无论是事业单位还是企业单位；无论是国有企业还是私营企业；无论是大企业还是小企业；无论是外资企业还是中资企业，中层干部是企业管理的中间力量，中层干部的领导力强弱直...
美国前国务卿鲍威尔将军认为：“领导力是一门艺术，它会完成更多管理科学认为不可能的东西。”从基层到高层，任何管理者均离不开领导力，缺少领导力就好比贫血——暂不致命但长期头晕。换言之，领导力贯穿于我们工作、生活的方方面面。本课程基于胡老师多年对...
的工作和生活？在管理中，真正的领导力，一定不只是权力在产生影响，更多的是一种人际关系、人格魅力形成的影响力。因此，领导力的本质就是影响力。如何通过管理者影响力的提升来改变团队中人的行为和绩效，将是未来管理工作的重要课题。员工绩效水平的高低主...
通过构建一个全新的“党支部书记领导力五力模型”，对基层党支部书记迫切需要解决的认识问题、能力问题和方法问题，给出系统化的解决方案，对于正在担任党支部书记的同志，以及所有与党支部工作密切相关的基层和中层管理人员，都具有非常强的指导和借鉴意义。...
结果而开发。课程收益：● 了解领导力的建立过程，学会领导自我：通过权威测试工具，帮助医药经理人首先了解自己的管理特长与不足，通过系统学习进行积极的自我调整，建立正能量，在团队中树立优秀的领导者形象● 从领导自我到领导他人：识别下属在日常工作...
标的稳定才可业绩稳定第二模块：领导力——塑造领导魅力的核武器第一讲：人格魅力是管理者最大的助力一、高情商助于沟通畅1.情能损智亦能补智2.沟通要扫除三方障碍3.控制情绪的三个心理素质二、能力强善于正影响1.领导有“才”才会让团队有“财”2....
难，成本越来越高，有人说增员比培养新人更重要。笔者持不同意见：花大成本（时间、精力、金钱）招募的新人，由于个人不懂培养，没有操作标准，导致流失严峻。很多主管之所以增员意愿不强，更主要不是增员难，而是培养难、留存难。经笔者19年的保险行业观察...
前急剧变化的市场环境中，卓越的领导力对于企业的生存与发展至关重要。然而中国企业管理者中的绝大多数，既没有经过成熟规范企业的洗礼，也没有在商学院的系统学习经历，基本上是依靠“摸着石头过河”的方式，伴随着企业的发展而成长进步，所以时有管理者缺乏...
（尊重感）和自我实现的过程。 领导力动力沟通的过程是一个系列的有方向性、有策略性的过程，在这一过程里当事人通过洞察对方的心智模式，以动力沟通技巧反应对方的心态、所处的位置、并就对方表现的有效性给予直接的回应，另对方认清自己，向内挖掘潜能、向...
身的工作方法——行为改变；● 培养良好的领导风格，确保团队的执行有力——团队高效。课程时间：2天，6小时/天课程对象：中高层，主管课程方式：理论讲授+案例分析+应用比对+教练引导+工具应用课程大纲第一讲：角色认知的能力1.管理功能及管理分类...
理人员提出处理不同层面的管理和领导力技巧，帮助其获得优秀的项目管理能力，应对商业环境的竞争及挑战，提升项目经理的胜任力。企业的中高层领导，可以通过掌握和推动项目化管理，实现企业管理的项目化管理战略。课程收益：● 深刻领会项目管理能力与企业战...
念● 帮助学员共同体验实战项目领导力管理步骤和感受课程时间：1天，6小时/天课程对象：项目经理、企业高管、企业高管、技术负责人、其他项目团队成员人数要求：40人课程方式：讲授式、小组讨论、模拟游戏、案例分享、焦点研讨、现场演练、头脑风暴、市...
领导力是企业管理最需要的关键能力，也是各企业期望各级管理者不断追求、不断提升的目标能力，有助企业持续获利、稳定发展。仅有组织所赋予的职位、权威、权力，叫做“管理”，并不能保证管理者就能有效的领导。而来自组织结构以外的影响力，也与组织的正式权...
竞争加剧的时代里，团队领导者的领导力缺乏是一个全球性问题，其中中国企业是缺乏领导力人才比例最高的国家。有47%的被调查公司认为他们缺乏领导力人才，并且中国有61%的公司认为，之所以没有办法去推行储备、培养领导人的计划，是因为他们没有人培养。...
具，但是对于管理者的软能力——领导力，却往往并未引起足够的重视。在VUCA时代，领导力是带领员工向未知的未来前进的能力，在资源匮乏、能力不足、知识不够时，领导力能够激发员工来自心底的潜力和激情，是一种真正扭转乾坤的力量。缺乏领导力的管理者，...
领导力训练》课程是基于“促动技术”开发的领导力合成；促动技术在管理中非常的重要，促动的本意是“让事情变得简单，一个公司的领导者往往是整个组织中把握方向、明确战略、协调各方利益相关者关系的重要枢纽，是基于各种快速变化的信息迅速决策并组织相关资...
一个心智优化管理模型揭示了人心领导力的奥秘——促进心智成长就是促进组织以及组织中个体的共同成长。心智领导力，是一个运用心智改善循环系统对心理制动加以完善，以便于组织通过完善这种心理制动促进企业成长和发展的内在管理模式。换句通俗的话来讲，就是...
从。领导者有技巧，需千锤百炼；领导力无技巧，核心在做人。领导力是领导者通过与下属的有效互动而让下属高绩效工作的能力。这种能力能带我们突破管理瓶颈，改善管理氛围；培养管理工作中让别人说“是”的能力：让否定、拒绝、抵抗、放弃变成认同、接纳、支持...
风暴课程大纲第一讲：定义教练式领导力一、新时代新挑战1. VUCA时代特征2.后疫情时代领导力思考：传统领导力VS教练式领导力二、教练式领导力1.定义教练式领导力2.教练式领导力特点思考：体育教练VS企业教练三、教练四大特质1.成果导向2....
了解东方文化核心－中华文化的国学经典：儒家、道家、兵家、法家、墨家、释家等各家思想要义及运用在现代企业的关键时机，使企业管理能与时俱进。深入了解东、西方在管理本质性的差异，进而有效的因地制宜，拥有正确的观念态度，做好领导者的情
重视情商修炼？1.情商算不算“领导力必修课”？2. 情商研究具有科学依据吗？3. 情商几分天注定、几分靠打拼？4.情商实际价值在于提升“非权力影响力”1）情商能力男女有别吗？2）坚决反对：辱虐式管理（反人性反常识）工作案例：《为什么他刚上台...
个金融机构必须涌现大批具备高超领导力的干部，特别是具备高领导力的各级行长。课程收益：● 学习领导力的基本概念● 了解优秀组织和企业的领导力建设方法● 领导力修炼的5个步骤● 掌握如何用领导力驱动行动力的心法● 银行工作中重要的领导力场景课程...
倍速时代的中国企业需要十倍速的领导力！然而，领导力不足的瓶颈已经成为中国企业成长过程中最为致命的障碍和短板。您的领导力如何？您存在领导力短板和恐慌症吗？您是管理者还是领导者？如何使组织中形形色色的人有效地打造卓越企业？如何促使部属从表面服从...
有“前提条件”和地位的作用。而领导力也是一种矢量，因此我们不难推断：方向问题，正是领导力如何有效赋能的决定性问题。正所谓：“将帅无能，累死三军。”教学收益：● 帮助学员在实际工作中能始终站在领导力的制高点上；● 通过本课程《理论、方法与工具...
个组织、一个单位的灵魂与罗盘，领导力直接决定组织的发展力、竞争力。领导者领导有方，才能把理念化为行动，把愿景化为现实。本课程以提升中高层领导力为主线，重点提升中高层领导者的关键能力，即：价值引领、文化统御的能力，激发激励、调动下属的能力，角...
框架构成及人才决策的逻辑2. 领导力模型、高潜标准、角色模型的关系及建设策略二、 干部任职资格标准模型1.梯队人才应具备的胜任力1）天条2）品行3）价值观4）领导力案例分享：某地产企业对人才胜任力的要求小组讨论：针对胜任力是怎么理解的，列举...
启发员工的关键技能；● 管理者领导力提升和团队绩效提升。课程时间：6天，6小时/天课程对象：现任管理者和储备主管课程方式：讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+实操演练教学管理：1.班级制管理：班组建设，推选班长和小组组长；2.积分制管理...
析：二战人物、中东强权之没2.领导力——六大要素3.领导者——三项能力第一讲：决策力——睿智的领导一、思想有高度——意识成体系1）胸怀锦绣，领袖能看清大势2）读书籍，修炼领袖思想观念3）做学问，知识成为力量4）观世音，读社会知天时视频案例：...
领导力的作用体现在组织的每一个层面，因此传统的等级金字塔被颠覆了，与客户有着紧密接触的人们被赋予决策的权力。今天的领导者更象是教练、合作伙伴或导师，指导和支持着员工的工作，而不是简单地命令或分配任务。领导的定义不是你对员工做了什么，而是你和...
需要关注并且得到发展的。什么是领导力？所谓领导力，就是一种影响他人产生行动的能力。人是企业最重要的资产，如果管理不好，人更有可能成为企业的负债，这一切起决定作用的是领导者如何通过有效的领导方式，最大限度地提升下属的绩效和价值增值，提升领导者...
：随着社会的进步，管理的深入，领导力缺失的现象越来越严重。在我们不断强化管理的同时，却往往忽视了领导力的进步，领导力缺失正成为团队严重的问题。管理者在职能和定位上发生了很大的变化，职能的转变也使管理者需要成为教练型领导者。我们需要重新认知领...
否身处领导者的职位，都应该具备领导力。这是因为，领导力意味着我们总能从宏观和大局出发分析问题，在从事具体工作时保持自己的既定目标和使命不变；领导力也意味着我们可以更容易地跳出一人、一事的层面，用一种整体化的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世...
领导力提升课程背景：在我们很多人的概念里面，管理和领导、管理者和领导者，这些称谓是没有什么太大的区别的。一个管理者常常称为领导者，一个领导者也常常称为管理者。可是这些称谓所代表的概念在管理科学的经典里，有着非常分明的界定。管理者是被正式任命...
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