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秀的人才——育人宝典(一)企业培训的三个动因A、亡羊补牢 B、锦上添花 C、防患于未然(二) 企业培训的“一三四六法则”1、 一个理念：培训是工作的一部分2、 三个层面：公司层面、部门层面、个人层面3、 四个步骤：需求调研、计划制定、培训实...
培训是最新的领导方式!企业文化的传承需要培训、新的管理理念的传播需要培训、优秀管理方法的推行需要培训、应知应会的工作技能也需要培训。优秀的外部培训师可以讲他擅长的课，但不一定能讲企业需要的课。此时，内部培训师的队伍就尤为重要，不可或缺。企业...
培训时间：课程时间：6天【培训背景】企业发展提升的过程中，有效的培训体系建设成为企业提升员工能力、匹配岗位需求的一种必要方法，面对企业不断发展壮大的需要，组织不再单单满足于外请培训师，或外派培训，而更多的是自己建设适合自身企业发展要求的内部...
移动的白板。2、物资待完全确定培训项目后，另行沟通。【课程大纲】1、沟通版块A、实践中，企业最大的管理成本是什么?B、真正高效沟通的艺术是什么?C、高效沟通的三大障碍点是什么?D、个人间高效沟通的自我定向与目标清晰?E、团队高效沟通的四步骤...
问题都设置了备选方案。这样整个培训课程都是由各个问题所组成的工作场景。每一洞是一个“大场景”，每一杆又是一个“小场景”，形成一个完整的工作场景实战演练。二、课程收益明确直线经理人的角色定位认知自己的管理及领导风格掌握选用育留人的必备技能演练...
，糅合角色扮演，案例分析等多种培训形式;2. 以解决实际问题为核心，可掌握回去就能立刻使用的管理工具!【课程时长】：2天课堂培训，或3天(2天课堂培训+1天课堂流程穿越)【目标学员】：网格长、网格经理、门店店长、渠道管理者【课程大纲】：前言...
职场适应力呢?《大学生入职专题培训》是新员工必需的，也是企业需要的，是每一位负责新员工入职培训的必修课程。课程目标新员工角色转变，适应环境学会负责、敬业、感恩、奉献如何主动工作 创造成果强化提高员工的忠诚，敬业精神以及工作责任心树立正确的工...
一部分：关于本课程本课程由中国培训师大联盟总裁陈中来自主研发，并于2015年通过中华人民共和国国家版权局审核授证的原创版权课程；本课程目前主要面向商业讲师提供授权及认证、企业内训师培训等；本课程标准模块为七个模块，标准授课时间为36-48小...
介绍及讲师背景在ASTD“美国培训与发展协会”(现ATD)的历年论坛上，只有两个主题经久不变，其中之一就是培训评估。在美国，培训管理者的发展前途及其培训项目的未来命运，在很大程度上，取决于他们进行评估的能力以及如何使用评估结果!张老师从20...
程背景】在企业中，虽然真正从事人力资源管理工作的执行者是人力资源部门，但是作为“人力资源”的直接使用者，各直线部门的主管必须了解和掌握基本的人力资源管理知识。从实施角度来讲，各直线部门主管并不需要深入研究理论知识，但需要掌握一些人力资源的实...
工智能的浪潮正在席卷全球，各种培训课程应运而生，但真正能让学员系统、全面掌握知识点，并且能学以致用的实战课程并不多见。本课程包含基于python的数据分析、深度学习、知识图谱和的重要概念及常用算法（决策树、关联规则、聚类、贝叶斯网络、神经网...
培训师掌握课件制作的基本方法2.掌握搜集培训素材和进行制作加工的基本方法课程大纲:一、培训师课件的制作1.PowerPoint基础2.PowerPoint制作3.PowerPoint技巧二、培训课程的素材准备1.培训课程的图片素材搜集2.培...
加深普通员工的理解和印象，使被培训的员工不仅了解信息安全的内容以及对于企业的重要性，更使他们能够认识到信息安全与自身和企业利益息息相关，从而从本质上提高全体员工的安全意识水平，这里，从14个方面阐述日常工作中应该建立起来的最佳安全习惯：工作...
4、易用：易于复制，立竿见影【培训形式】课前调研+课程讲解+案例分析+实战演练+疑难解答【课程时间】1-2天 （6小时/天）【课程大纲】一、战略目标共识研讨（责任使命）1、人力资源与经营战略的关系2、人力资源管理与经营策略相统一3、企业人力...
培训对象】对完美、高效的完成工作有积极追求，需要经常使用Excel、PowerPoint、word的各类人员，尤其是从事行政、人力资源、销售、市场营销和财务管理的人士等。【培训方式】讲解、现场演练、辅导【培训收益】通过2天的学习，重点掌握E...
程特色】实战实效的启发、互动式培训，以解决问题、为绩效负责的培训倡导者，本土实战营销的实践者；以“实战”指导“实战”，启发，训练，通过体验学习，让培训真正产生效果【课程形式】以讲解、示范、启发、训练为主，对培训对象进行现场模拟训练，通过体验...
生产管理标准化◇强队伍──三级培训，比学赶帮超7、几个基本原则8、八个明确案例：企业安全视频解析9、安全事故的主因是违章10、思索：“安全行为”与“六个三”的管理案例：白国周的六个“三”和事迹11、企业安全管理的特点12、企业安全事故图片展...
培训是有效的领导方式之一！企业文化的传承需要培训、管理理念的传播需要培训、优秀方法的推行需要培训、应知应会的技能也需要培训。优秀的外部培训师可以讲他擅长的课，但不一定能讲企业需要的课。此时，内部培训师的队伍就别的举足轻重。企业的大多数讲师是...
授课。授课讲师历任多家上市公司培训总监、人力总监、CHO，保证课程内容极具针对性和系统性，并能针对管理人员实际遇到的问题，提出相应的解决对策，快速提升学员管理实战能力。【课程收益】让学员掌握最为核心与前沿的管理方法与技能；使学员转换角色、调...
项目，越来越多的管理者意识到“培训工作”的重要性，而师资来源又是开展培训工作不可回避的问题，如果仅依靠外部的培训师来支持企业培训，有时候难免“曲高和寡”，落地困难；而企业内部专职讲师受专业所限，又容易脱离一线实际工作；此时，很多企业都开始培...
培训对象】党政机关、企事业单位、学校等党员领导干部、党组织书记、委员、党务工作者【课程结构】◆第一模块：党支部建设需要红色领导力◆第二模块：红色领导力传承与发展创新◆第三模块：红色领导力内涵与决策艺术◆第四模块：探索红色领导力的提升方式【培...
：3天（每天6小时）学员：内部培训师、中高层管理者、销售课程收益 ：通过学习，使学员能够：• 认识内部培训师应该扮演的角色，做好成为内部培训师的心理准备• 掌握有感染力的声音、眼神、肢体语言展现技巧• 自信的做自我介绍，学会做简单的PPT，...
培训作为企业的一项基础工作，越来越受到企业的重视。尤其是在世界经济一体化的今天，如何确立起有效的培训机制，建立起完善的培训考核制度，调动起全体员工参加培训的积极性，在企业内构筑起学习型组织是许多企业在培训方面所追求的目标。企业间的竞争，归根...
V1.0］进行沙盘实战对抗模拟培训。【授课天数】2天(12-15h)【课程安排】日期时间内容第一天08:30～09:00签到，根据团队分配培训账号09:00～10:30供应链基础讲解，［供应链时代］使用规则介绍10:30～12:00［供应链...
程说明】对于一个组织而言，外部培训和员工自主学习是非常有必要的，但如果借助外脑只是启发了员工思维，开阔了视野，却无法转化成知识和岗位技能，则无助于企业的绩效发展，不能帮助组织从根本上达成战略目标。因此有效的培训一定要秉持“上接战略，下接绩效...
方式】场景化模拟训练、训前训后培训对比，力争3天培训后固化营业员标准化服务礼仪，看的到的学员的综合形象有显著提升。培训要求：穿工装、工鞋，携带日常自用化妆产品参加培训。六、课程大纲模块课程单元授课方式模块一、卓越服务心态培养一、服务心态为什...
求：内训师、管理者便肩负了企业培训人才的重任；同时，企业也在一掷千金的外求：寻找外聘讲师。不管是内求还是外求，都是为了一个目的：提升培训“效果”（课堂氛围）落地培训“成果”（课程落地），内训师行业“专业”但授课不一定“专业”，外聘讲师授课“...
得非常扎实，却无法精准呈现？【培训目标】1.通过培训，使学员掌握工作报告、工作总结的撰写思维方法2.通过培训，使学员能够掌握工作总结及工作报告的多种写作模型3.通过培训，使学员能够写出重点突出、逻辑清晰、言辞精炼的高质量文书【课程形式】1....
【课程时间】两天（12小时）【培训方式】讲授法、小组讨论、游戏、案例研讨、提问法，视频观看等【课程亮点】工具化---即学即用，有效落地模块化---结构严谨，逻辑清晰多元化---互动体验，情景演练实战化---理论为辅，实战为主【课程大纲】一、...
，让客户“转怒为喜”是优质服务培训必须要达成的目的。如何提高客户满意度，作为电力企业的一员，优质服务不仅是一句口号，更是大家不懈追求的目标。要切实做好供电优质服务工作，需要电力企业服务人员持之以恒地落实优质服务工作的各项要求，唯有如此，优质...
培训 – 跨部门沟通 & 沟通管理【课程时长】2d （6h/d）【课程对象】高管、部门经理与主管、项目经理和主管、各级职员、【课程目标】1、 理解沟通和沟通管理的原理2、 学习推动参与人员工作的基本思路方法3、 掌握跨部门沟通和协作的方法4...
多管理者都认为绩效管理只是企业人力资源部门的事，我们只需要认知工作好好干活就可以了，甚至很多企业的各部门对绩效管理的认知就是干好了奖励干不要扣钱的概念，这也是因为好多企业都是把绩效管理做成绩效考核了，考核只是绩效管理的一部分，其实并不在绩效...
培训是最新的领导方式，企业文化的传承需要培训，新的管理理念传播需要培训，优秀的管理方法推行实施需要培训，应知应会的知识与技能也需要培训；一堂好的TTT课程，帮助你构建萃取优秀经验建模的能力、帮助你获得让受训人不止学到课程内的能力和知识还能学...
与实际本职工作相结合，真正做到培训落地；8、帮助学员掌握、运用管理和管理艺术，更有效的管理团队；了解杰出管理者的权力与影响力，开发自身管理力。三、培训原则：课程内容做到让全体学员：愿意听，听得懂，记得在，用得上1、愿意听：采用历史故事及野史...
有层级感、缺乏逻辑、缺乏美感；培训变成老师念PPT，变成分享、变成单向的讲课，缺乏与学员的有效互动，因此老师讲课的积极性受挫，不愿再讲课，培训管理人员也难以再邀请该讲师授课，导致恶性循环。很多企业讲师也看到了时代带来的重大机会，也想转变为商...
培训效果总是不能让人满意——仅仅是因为讲师授课能力的问题吗？为什么花大价钱从外部引进的课程总是隔靴搔痒——是因为外部的课程质量差吗？为什么企业花大力气做出来的课程却不受学员待见——课程设置的合理吗？很多为什么都有可能要从源头——“课程设计与...
第一讲：企业会计准则基础与概述
《企业会计准则——基本准则》框架
2021年《会计准则》主要变化
课程练习：根据所提供企业资料判断会计6大要素
第二讲：企业主要会计准则实务与核算
（一）、企业会计准
培训+实践）》【培训对象】公司产品价值流经理、生产总监、车间主任、班组长、工艺品质部门经理主管等与产品制造流程相关部门经理和主管【培训背景】让学员了解何为 JIT,为什么要在企业推行 JIT，企业推行 JIT的难点和要点，掌握JIT的基础和...
生，特此开展“有限空间作业专项培训”。重点从有限空间作业安全基本知识、危害因素及防控的基本措施、个人防护用品的使用及维护、安全事故的应急救援与现场急救等方面进行全面细致的讲解。通过培训，学员掌握了更多的有限空间安全操作的理论知识和科学实用的...
经过近些年的探索和实践，HRBP运营模式被国内越来越多的成长型企业所接受，从组织层面支撑了公司战略的有效推进和落地。在实践中仍然会遇到不少困惑：
HRBP的工作到底跟以前有什么区别？
为什么总是感觉HR 融入不到业务
师简介学员相互认识每组组长选拔培训积分规则及奖惩规则国内经济新常态下企业对于人才的新要求1、目前经济大环境对国内企业提出的三点挑战2、企业对于人才的期待：三高一低3、现实工作中企业出现的人力管理问题三、人力资源管理定义1、现场研讨：您对人力...
三部分 敏捷赋能法---育 （培训成长）组织能力杨三角什么是杨三角杨三角的百搭妙用培训教什么?业务知识企业文化启发能动性团队定位的认知怎么教？（SPSAR模型）设定目标鼓励与倾听定权限给授权回顾与总结 第四部分 赋能法---用 （绩效管...
培训体系搭建与培训管理沙盘》是国内实战派培训行业专家陶跃老师根据积累多年的培训管理经验，梳理成体系，经过在多家公司实践操作经验总结的课程，很多公司为了优化企业内部培训管理体系，引进作为内训，每一年，陶跃老师都会在原版课程的基础上，进行改版升...
内训师；岗位专家；需要进行直播培训的人员；希望提升直播培训能力的人员等。五、课程时间2天（12小时）一、课程背景随着移动互联网和5G技术的迅猛发展，以及新冠肺炎疫情肆虐所带来的影响，每一家企业都在加快数字化转型的步伐。在这一背景下，传统培训...
还结合了讲师在为企业提供咨询与培训过程中提炼的实践工具与技巧。【课程收益】1、掌握人力资源管理的战略意义及发展趋势，提升人力资源管理意识。2、掌握管理者所担当的人力资源管理角色和职责，促进人力资源管理3、掌握人力资源管理技能（选、育、用、留...
精益生产的管理技术在制造型企业得到广泛应用，但在服务业的运用还比较有限。精益管理的指导思想是消除一切不增值的活动，为客户创造价值，持续改善。服务型企业同样可以运用精益原则提高绩效，增加公司营收。
配置等技能，提升选才效能；清晰培训效果转化的关键点，能运用立竿见影的教练式辅导提升员工绩效表现；能从目标设定、追踪、考核、反馈等全过程进行绩效管理；能够综合运用多种激励策略和方法激发员工士气，提升员工绩效表现；清晰员工流失的原因，能采取有效...
培训管理人员+中基层领导及希望提升授课与表达技巧的员工【课程时间】2天（6小时／天）【课程背景】企业经营的核心是人才,人才的经营核心源于培训学习,而如何将企业文化、管理理念和职业技能等方面系统的让学员习得,一定需要对企业有非常深刻理解的企业...
位特殊类员工的管理（出资招用或培训的员工、知悉商业秘密的员工、享受特殊福利待遇的员工）七、离职管理与劳动争议处理1、离职类型的清晰界定2、离职协议的重要性与正确运用3、员工主动离职与被动离职的若干重大问题4、企业处理员工离职的若干误区5、金...
培训管理人员。课程时间：3天【课程背景】美国著名教育家和培训顾问布鲁斯·乔伊斯(Bruce Joyce)认为，教学模式就是学习模式，因为真正的教学在于教学习者如何学习。好的教学模式一定是“教”和“学”双向的成功。科学而系统的教学模式，使老师...
策人效基础：有效的甄选措施员工培训与赋能管理创建终身学习型组织持续改善行动计划资格认证培训体系案例分析：阿里培训不只是三板斧，一起揭秘阿里立体360度全息培训体系。3P员工价值管理（职级、薪酬与绩效）1P职级管理2P薪酬管理3P绩效管理案例...
对企业的认同感和归属感。良好的培训体系是员工能实现晋升的必要保障，让晋升不再是“大饼”，而是让员工不断提升价值的必由之路。让知识改变命运，让学习真正变成低投入，高回报的首选方法。王老师用一天的分享，将多年咨询辅导百余家企业员工生涯规划设计及...
新员工，特别是刚毕业的大学生，面临着从社会人、从学生到职业人的角色转变，需要有一个积极的职业心态及规范的职业化举止，以适应职业人的角色需要。作为一名新员工，要想成为优秀员工，首先要具有过硬的专业技能，同时更应具有积极的工作态度、
组讨论多用于作为选拔测评工具、培训诊断工具等。【课程收益】1、了解无领导小组培训定义、考核要点和实施步骤。2、掌握无领导小组讨论的实操技能。【课程特色】注重实战演练，提升受训人员的实战能力和无领导小组考核通过率。【课程时间】1—2天，6小时...
HRBP、COE、OD、TD、培训和绩效的HR主管、HR经理、HR总监【课程时间】1-3天（6小时/天，具体时长可根据需求进行调整）【课程背景】1.组织是人的组织，组织发展OD是组织的骨骼，人才发展TD是组织的肌肉，两者相生相息、缺一不可2...
程大纲】一、如何全面认识企业的人力资源管理？1、人力资源是企业最核心的资源2、战略性人力资源管理架构3、企业发展的不同阶段，HR应该重点关注什么？4、HR的角色转换5、从管理到开发二、做HR应该具备什么样的基本理念？基本素质人力资源管理主要...
在当今社会，对职能部门人员的岗位要求已经成为对综合素质的考量，不再仅仅局限于完成自身工作KPI考核，而是要通过自身的个人魅力和感召，能够和客户建立密切长期的合作关系，除了工作的场合，更多是通过工作以外如酒会、沙龙活动等，能够具备
缺乏领导力，不能有效激发与善用人力资源，想要实现持续发展几乎不可能。在《华为人力资源管理纲要2.0》写着这样一句话：人力资源管理是公司商业成功与持续发展的关键驱动要素。注意，没有之一。企业中几乎所有的问题，都是人的问题，70%以上的项目失败...
对象】CEO、人力副总/总监、人力资源从业者及企业中高层管理人员等【课程时间】6小时【课程背景】以移动互联网、大数据、云计算、物联网、人工智能、区块链等为代表的新一代数字化技术，正在构建全新的业务平台，并重构扩展的生态系统中的工作流程。全新...
问题，《迈向卓越-管理技能发展培训》课程，和您共同讨论怎样成为一位卓越的领导者。【课程摘要】本课程向学员介绍了任务授权、教练辅导、了解自己和他人的社交行为风格的概念及应用方法，帮助学员促发日常行为与习惯的改变，使得管理运营更加高效。讲师通过...
企业缺乏“职业化”素养的综合表现有哪些？
1、员工感恩心没有，执行力不到位，没有职业精神？
2、对上没有恭敬心，对下缺少爱心，缺乏团队意识？
3、没有责任担当，缺乏主人翁意识，遇到事情相互推诿扯皮？
4、
一、什么是OKR目标
1.OKR目标、指一套有系统、有计划，并加以执行的目标管理方法。
2．是每个成员为确保达成企业目标，所做的关键结果分析与行动实施。
二、OKR目标的意义
1．尊重员工及小组设定目标和
打板块之一。针对企业内部讲师、培训师和管理者提供的专业进修课程。和市场上同类课程比较，“师道传承”课程的主要优势在于“专业深度和培训效果”。因为韩晓宾老师既是人力资源管理出身，又是专业讲师、培训师，还是人力资源开发领域的咨询专家。因此，这个...
本课程老师将对精益TQC的管理流程和基本工具的使用，按照问题解决的逻辑进行合理的搭配，而且将针对工具应用中常见的误区和问题进行重点的讲解，观点独到、针对性强，使流程和工具简洁和高效，克服传统用法中的形式主义和肤浅问题，能够在学习
总监、企业中高层管理人员、公司人力资源管理全体员工等【课程时间】3-6小时【课程背景】任总讲华为的成功首先是人力资源的成功，而HR三支柱是华为人力资源的核心架构。华为在2009年正式开始建设HR三支柱，2013年基本完成。那么华为为什么选择...
理思想中对管理者的角色定位以及培训的内涵，系统讲授企业人才培养的底层理念，培训体系及学习型组织搭建的关系和逻辑，帮助企业中高层管理者和人力资源部做好人才的培训管理工作、为企业的可持续发展奠定基础。课程突破了很多管理课程只讲理论思想、没有实战...
】某企业的长期激励措施带人——培训管理培训体系的核心功能培训人员与对应的培训内容：专业人员——技能培训：掌握职位所需的专业技能管理人员——管理培训：掌握管理团队的管理知识和技巧核心人员——经营培训：掌握独立经营一项业务的商业知识和技巧培训六...
时/天）【课程背景】陈春花说：人力资源工作应该是所有中层管理者的职责，而不是人力资源部门的职责。戴维.尤里奇认为：公司中的人力资源管理应由直线经理负主要责任。彼得.德鲁克说：管理者的工作中包含五项基本活动：设定目标、组织、激励和沟通、绩效评...
理、高潜管理人才等人力资源部、培训部等负责组织管理及人才发展的相关部门及工作人员【课程背景】企业最重要的资产是人，在企业中真正从事人力资源管理工作的管理者是各个直线部门的主管，无论是从人才的甄选、培育、使用，到留住人才，都是由直线部门的主管...
队和组织。基于大量的管理咨询和培训实践，我们发现很多管理者经常受困于以下的管理问题：企业是选人重要还是培养人重要？在互联网时代，强调员工的忠诚度还有必要吗？管理者面对下属应该是顺应人性还是考验人性？满意度高的员工绩效一定更好吗？当员工的报酬...
水平和服务水平的真实反映。本次培训用80余幅专业示例图片以及20多个典型案例与学员充分互动，生动地向大家分享“服务礼仪”是良好工作的重要因素，是个人综合能力提升的前提。真正优雅高素质的礼仪来自医务工作者的内心状态，对患者、对工作的态度反应在...
象】企业学习型组织构建者、负责培训的管理者及组织协调人员【课程时间】1-2天（6小时/天）【课程背景】随着企业间竞争持续加剧、人才竞争愈加激烈、企业核心价值观无法统一……“引人才不如留人才，留人才不如育人才”，越来越多企业认识到人才培养的重...
50%以上的企业管理者没接受过完整而专业的商务礼仪训练，因为不懂商务礼仪而造成的损失却无法挽回。回想一下，在现实工作和生活中，是否有些领导人，你看见他就心生畏惧或厌恶而不想和他接近？
在新经济时代，礼仪是一种潜在的资本。良好的形象是政府机关文化和个人全部内涵的外现，你的形象是政府机关的品牌，甚至是地方的品牌乃至国家的品牌！
是一个企业能否发展的关键因素。人力资源部门作为企业的招聘部门，如何识人是工作的第一步。一个人的知、情、意、行、会受到原生家庭的深层影响，本课程从原生家庭结合大五人格，带领学员从了解自己到了解他人，并以大五人格作为工具来探知应聘者的深层心理特...
培训管理者（培训总监、经理、主管、专员）、企业大学管理者、人力资源管理者、组织学习与发展人员、培训机构管理者，以及与培训业务相关的人员。【课程时间】12小时（2天）【课程背景】培训工作多是以项目形式展开的。对于培训管理来说，一方面，由于组织...
方法及规章制度，遵守企业现行的人事作业流程，因为一个持续发展的企业部门，其人力资源管理一定要随企业整体外界环境变化而做适当的相应调整和改变。只是，因为给部门领导的自身处事风格和部门特性不同。往往各自所需要的管理方式和技能手段也不同。我们并不...
门直线经理、主管、团队负责人、培训师等【课程时间】1天（6学时）【课程背景】当今时代是竞争的时代，而企业的竞争关键在于核心人力的竞争。但长久以来，非人力资源部门的直线经理和主管往往是因绩效或工龄得以晋升，因而对人力资源管理认识不清，经常被下...
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